青島市六十九中學學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)案例分享
隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進，如何科學、全面地評價學生已成為中小學教育的關注焦點。青島市第六十九中學在建校之初，就將“學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)”與“校園門戶網(wǎng)站”一體化建設，借助信息化手段推動教育評價方式的創(chuàng)新。
傳統(tǒng)的紙質(zhì)評價方式難以覆蓋學生在思想品德、心理健康、藝術素養(yǎng)、勞動實踐等方面的綜合發(fā)展。青島市69中作為新建學校，希望通過信息化平臺實現(xiàn)學生成長軌跡的數(shù)字化管理，讓教師能夠更精準地開展教學，讓家長實時了解孩子的成長過程。
在項目招標階段，學校對多家供應商的方案進行了比選，最終采用基于動易SmartSchoolPortal 智慧校園門戶網(wǎng)站群的整體方案，涵蓋20+門戶網(wǎng)站基礎應用、學生綜合素質(zhì)管理、微信發(fā)布等。SmartSchoolPortal 方案在教育行業(yè)已有成熟應用，支持門戶群建設、統(tǒng)一認證、資源共享和數(shù)據(jù)分析。此次在青島市69中的落地，不僅構建了學校門戶網(wǎng)站，還重點打造了“學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)”。
支持評價指標管理、班級信息批量導入、考試信息管理，形成數(shù)據(jù)化的學生檔案。
教師可通過綁定手機完成登錄與多身份切換，進行評價、審核等操作。
學生按學號登錄，錄入成長記錄、查看綜合素質(zhì)評價結果，并自動與成績、榮譽掛鉤。
家長通過微信端綁定孩子賬號，實時了解成長變化，參與部分評價環(huán)節(jié)。
隨時隨地支持學生評價錄入、教師審核、成績與榮譽展示，自動生成綜合素質(zhì)報告。
其中，多角色協(xié)同、自動生成報告、評價流程簡化是此次系統(tǒng)的亮點，有效提升了學校管理效率。
綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)的上線，為學校和學生帶來了多重價值：
學生成長數(shù)字化：全面記錄成長軌跡，形成個性化的成長檔案。
教師教學精準化：基于數(shù)據(jù)的分析支持精準教學，幫助發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)勢與不足。
家校溝通透明化：家長可實時參與孩子成長過程，增強家校協(xié)同。
教育改革實踐化：為素質(zhì)教育的落實提供案例支撐，也為區(qū)域教育信息化建設積累經(jīng)驗。
動易SmartSchoolPortal智慧校園門戶網(wǎng)站群解決方案是動易基于 WebFuture 平臺，面向各級各類學校（中小學、幼兒園、中職院校、黨校、教師進修學校等）實際需求而量身定制的整套解決方案，集“家校互動、知識共享、教學輔助”于一體，并擁有緊密切合學校日常操作與管理的功能應用，如：學生學籍管理系統(tǒng)、學生成績管理系統(tǒng)、招生管理系統(tǒng)、在線學習系統(tǒng)、知識競賽系統(tǒng)、課表查詢系統(tǒng)等，不僅大幅簡化學校日常管理流程，還有效提升家校互動的效率和資源共享水平。
